学习层上的要素及其要素之间的结构表现为IT适应性学习能力、IT创新性学习能力。IT控制能力是这些子能力相互作用、相互影响而构成的系统。
08：能力框架的各要素之间的结构关系如何？
基础层上的要素及其要素之间的结构表现为文化能力、人力资源、信息与沟通能力；过程层上的要素及其要素之间的结构表现为控制目标确定能力、风险识别与评估能力、控制措施构建与执行能力、监控能力；
学习层上的要素及其要素之间的结构表现为IT适应性学习能力、IT创新性学习能力。IT控制能力是这些子能力相互作用、相互影响而构成的系统。
IT控制基础层是IT控制过程能力和IT控制学习能力得以发挥的必不可少的基础条件，过程层离不开基础层，同时也是学习层的源泉；
学习层是IT及时应对环境变化的重要环节，有针对性地吸收和整合知识资源，并进行资源有效配置，以满足IT创新与应对环境变化的要求。
IT控制能力是由三个子能力构成的系统，每个子能力系统都是由IT控制资源构成的，资源要素之间的关系形成了一个个子能力，IT控制能力是这些子能力组成的一个整体，是一种系统性能力。系统的效果不是由某个构成要素所决定的，它包括两层含义：一是IT控制能力是由许多子能力构成，在这些子能力中，有些能力是关键的，有些能力是起辅助支撑作用的，尽管如此，它们是一个整体，没有起支撑作用的能力，关键的子能力也无法有效发挥作用；二是这些能力是有机整合的，不是各种能力的简单堆砌，各种能力相互依赖、相互影响、相互作用，共同组成一个整体，系统中任何一个要素的缺少都会影响控制目标的实现。IT控制能力及其子能力又是由一系列IT控制资源构成的系统。IT控制能力资源结构如图12-2所示。
资料来源：中国IT治理研究中心（ITGov），网址：www.itgov.org.cn
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